?

Log in

No account? Create an account

Школьные годы чудесные

На Баше пару дней назад и двух цитат прочитать было нельзя, чтобы не наткнуться на возмущенные отзывы о якобы новом постановлении Думы, согласно которому все занятия в школе, кроме пары часов русского и математики в неделю, станут платными (на самом деле, это конечно липа полнейшая, но когда это интернет-паникеры проверяли информацию)?

На защиту бесплатного полного школьного образования для всех и каждого были брошены все силы офисного планктона и диванных революционеров. Столько возмущения и криков даже после Евсюкова не было.

На деле, все это выглядит довольно забавно. Вот допустим у доблестных Защитников все-все предметы в школе успешно преподавались. Доблестные Защитники отсидели свои часы физики, математики, геометрии, химии, русского, истории, биологии и так далее.

И что, какие же знания они оттуда вынесли?
Почему, хотя всем в школе десять лет на занятиях по русскому вдалбливали правила правописания (которые полностью умещаются в одной книге на двести страниц), в интернете безграмотность — чуть ли не норма? Почему способность не путать «тся» и «ться» пропадает из голов счастливых обладателей среднего образования через час после написания выпускного сочинения?

Или может кто-то через год после окончания школы еще помнит, сколько будет 2sinx * cosx? А через пять лет какие-нибудь знания из десятилетнего курса математики, кроме способности считать в столбик, остаются (если, конечно, человек не изучал затем математику в ВУЗе)?

А из геометрии вы что вынесли? Кто вспомнит формулу для подсчета площади конуса?

Может, с историей лучше? Ну-ка, в каком году была Куликовская битва? А что было раньше, Ледовое побоище или стояние на реке Угре?
Это еще учтите, что из-за узости школьной программы по этой дисциплине, школьникам по сути пять лет подряд рассказывают одно и то же (каждый год с рядом новых подробностей).

А из физики кто что вспомнит, кроме того что угол падения равен углу отражения? А из химии что-то посложнее АшДваО в голове осталось? А что, кроме информации о тычинке и пестике, осталось от курса биологии?

Что там еще в школе было? География? Ну-ка назовите столицу Мавритании. А какие реки Африки, кроме Нила, вы помните? Конго? Ну хоть так.
Это при том что в школьном курсе географии еще и дается информация, к примеру, о местонахождении различных видов полезных ископаемых. Пару лет это проходят, да.

Ну, что еще? Астрономия? Назовите хотя бы два спутника Юпитера. Анатомия? Информатика? Не смешите мои тапочки.

Реальность такова, что школьников лет эдак семь, как минимум, заставляют заниматься бесполезной хуйней и вызубривать ненужную информацию, параллельно порождая ненависть к учебному процессу, как таковому.
В то же время, находясь в коллективе сверстников, ученики получают важные социальные навыки курения, употребления алкоголя и наркотиков и половой ебли.

При этом, мало того что вызубренный к очередной контрольной набор научных сведений улетучивается из головы юного падавана сразу после получения положительной отметки, так еще и сами эти сведения вкладываются в его голову в таком виде, что в любом уважающем себя ВУЗе на первой же лекции студентам скажут «забудьте, чему вас учили в школе» и будут обучать заново даже азам.

Но самое забавное даже не в том, что процентов восемдесят участников интернет-бурлений не способны ответить даже на половину вопросов в этом посте. Самое забавное, что если знания и присутствуют, то это либо заслуга ВУЗа, либо результат занятия самообразованием.

Школа же не способна справиться даже с развитием трех основных (на мой взгляд) навыков, необходимых человеку в современном обществе: умения грамотно (в том числе, с точки зрения правописания) оформлять свои мысли на бумаге, умения считать (а многие и таблицу умножения-то со скрипом могут вспомнить) и компьютерной грамотности («а если я монитор поменяю, у меня ярлыки с рабочего стола пропадут?», ага-ага).

Окружающий мир — прекрасное доказательство полнейшего фейла школьной системы.
Половину комментаторов этого события противно читать.
Еще вчера Качиньский был мудаком, русофобом и пидарасом.
Сегодня он чуть ли не святой, чью жизнь несправедливо унесла жестокая трагедия.

«Вся Россия скорбит» — заверяет Медведев от имени всей России.
12 апреля траур. Восплачем.

Принцип «о покойниках только хорошо» — омерзительнейшее лицемерие.

Не везет как-то полякам в Катыне. Ой не везет.
На самом деле, Фримен крут, я считаю.

Потому что ему удалось красиво поделить интернеты на два типа идиотов: одни везде и при любой возможности обсирают Фримена (это — троллинг, сказанное — пошлятина, «я это уже видел» и т. д.), другие — восхищаются, ищут великий «месседж», спорят, кто лучше уловил смысл (читай: кто здесь больший д'Артаньян) и занимаются, собственно, тем, что от этих хомячком и требовалось.

И если первых просто задело за живое, и у них банальный баттхерт (от греч. βαττχηρθος), то со вторыми интереснее. Над ними стеб двойной: вначале их манера заниматься пустым поиском ложки высмеивается, а затем, как бы, поощряется, что вновь приводит их к пункту один.
Создатели еще раз прекрасно показывают простую истину: если ты, имея определенный авторитет среди некоторой группы людей (который заслужить очень просто, если эту самую группу как следует обосрать), сообщишь ей о существовании суслика, то люди не только будут искать суслика, но и обязательно найдут, начав затем спорить о цвете его шерсти и длине хвоста.
Суслику при этом существовать нет необходимости. По крайней мере, каждому суслику. Главное чтобы жизнь бурлила, верно? Вы уловили месседж?

Вообще, нет ничего надежнее, чем сказать говну, что оно — говно. Потому что с этим всегда согласится каждый отдельный элемент этого самого говна (предварительно, разумеется, мысленно отделившись от общей массы и, как бы, предусмотрительно отойдя в сторонку, чтобы не обосрать самого себя).

А Фримена я смотрю с удовольствием. В кое-то веке у нас что-то графически приятное сделали.

P. S. Хотел назвать пост «Лебедев - гений», но почему-то передумал :-)

Реализм

Сколько я себя помню, я всегда старался быть реалистом.

Пусть пессимист видит, что стакан наполовину пуст, а оптимист — что стакан наполовину полон.
Я вижу, что количество воды в стакане — на 50% от его объема.

Я всегда стремился трезво и непредвзято смотреть на вещи. Видить в объектах реального мира только то, чем они являются на самом деле. Реальность на первом месте. Любая человеческая оценка — только на втором. Особенности человеческого восприятия некоторого предмета не могут быть признаны постоянными свойствами этого предмета. Этих особенностей в реальном мире вообще не существует, только в голове у людей.
Многие этого не понимают и не чувствуют разницы.

Простой пример:
Недавно я наткнулся на предложение запретить свастику и наказывать за ее изображение и применение где-либо.


Люди видят здесь идеи нацизма, кровь, смерти, убийства и так далее. Я вижу здесь шесть черточек. Потому что здесь нет ничего, кроме шести черточек.
Моя реакция на предложение соответствующая. Вы хотите запретить шесть черточек? Идиоты, ей богу.

Люди склонны обвинять в чем-то предметы и символы. Это глупость.
В убийстве я могу обвинить убийцу. А шесть черточек ни в чем не виноваты. Шесть черточек не могут быть ни в чем виноваты.

В принципе, именно из-за такого подхода к вещам, мне сложно принять любую религию (а любой религии будет сложно принять меня, так мы никогда и не встретимся :-)

Там где люди видят святой крест, я вижу два перекрещенных прямоугольных (или более сложной формы) куска металла (или, допустим, дерева).
Там где люди видят чан с целительной святой водой, я вижу железную тару с H2O. Вероятно, сырой, грязной, из-под крана. Для питья непригодной.
Там где люди видят священника, божьего человека, чуть ли не святого, я вижу обычного бородатого мужика.

Весь идиотизм окружающих заключается в том, что они даже не пытаются трезво и непредвзято смотреть на объекты этого мира.
Некий предмет X может быть прямоугольным или круглым, красным или зеленым, твердым или мягким, деревянным или сделанным из ткани. Но он не может быть ни смешным, ни нелепым, ни красивым, ни вызывающим, ни хорошим, ни плохим. Это все человеческие оценки, а не свойства предмета.

Если мы говорим «это — смешно», это означает, что мы воспринимаем это нечто, как смешное. Мы считаем, что оно смешное. Наш мозг оценивает это, как смешное. Как хотите. Но в реальном мире параметра «быть смешным» просто не существует. Он только в головах у людей.

Важно, также, то, что человечество никогда не сходится в своих оценках окружающих объектов (ну то есть практически всегда для любого X можно найти человека, которому X кажется, допустим, красивым, и всегда можно найти человека, которому X красивым не кажется). А сам X красивым быть не может. И некрасивым он быть не может тоже.

Человеческую оценку важно всегда отделять от реальных свойств объекта и никогда не ставить выше них.

Такой

«X такой X».
«Y такая Y».
«Z-ы такие Z-ы».

Пиздец как бесит эта тупая, бессмысленная конструкция. Просто до скрежета зубов.
Она повсюду. Она меня преследует. Она входит в моду. Сотни тысяч людей уже решили, что сообщать окружающим такую хуйню с умным видом — хорошо и остроумно.

Поубивал бы.

Валидаторы

Содержимое файла «.htaccess»:
RewriteEngine On
RewriteCond %{HTTP_USER_AGENT} .*Validator.*
RewriteRule ^.*$ validator.htm

Содержимое файла «validator.htm»:
Простите, сайт не обслуживает валидаторы.

Собственно, это все, что я думаю по поводу валидаторов :-)

Результаты

Сервис «Яндекс-Блоги» делает свое дело. В каментах к предыдущему посту собралось просто невероятное количество уебанов и пидарасов всех мастей под анонимами :-)

На самом деле, это прекрасно. Потому что такие каменты лучше любых слов иллюстрируют весь кретинизм среднего рунет-пользователя. Частичка этого интернет-парада дебилов, который прибегает туда, где есть поле ввода текста под анонимом (см. комментарии на любом анонимфрендли сайте, том же «демотивейшн.ру», где вообще количество клинических идиотов на страницу каментов бьет все рекорды) вчера наведалась сюда.

Вообще, возможность постить анонимно дает человеку некую психологическую свободу написать все, что ему придет в голову. Никаких моральных и социальных ограничений. Никакого страха последствий.
Поэтому появляется прекрасная возможность убедиться, что кроме потоков говна, воплощенных в виде безграмотного текста (иногда капсом или с кучей восклицательных знаков, то есть в стиле тупых блондинок-школьниц), ничего в головах у интернет-плебса, как бы, и нет.

Краткий эксперимент. Закрываем комментирование анонимам в этом посте и повторяем основные тезисы предыдущего:

а. Вы заебали постами про смерть Трахтенберга.

б. Мне похуй на убийство Сысоева. Скажу больше, всем похуй на убийство Сысоева, кроме кучки сумасшедших. Смиритесь, блядь.
Мне будет похуй, если перестреляют хоть всех священников и попов. И дело не в том, что меня раздражает религия, как само явление. И дело не в моем отношении к церкви или к идеям Сысоева.
Дело в том, что даже тестирование коллайдера в сто раз интереснее. Дело в том, что событие «мудак зашел в церковь и пульнул в священника» обсасывается неделю, за это время сотни мудаков по всему миру застрелили сотни людей. Дело в том, что блогосфера превратилась в гигантский сборник некрологов в последнее время.

И что же мы получим? ;-)

Последние новости

Умер Трахтенберг, и вопли раздаются на весь интернет. Это забавно хотя бы тем, что 90% комментаторов мужика видели от силы пару раз по телику или по радио.

Стоит учесть тот факт, что мы станем свидетелями еще сотен смертей публичных людей. При нас помрут все нынешние голливудские звезды. При нас помрут Путин и Медведев. При нас помрут все наши актеры, эстрадные исполнители и прочая нечисть. Нас ждут похороны Петросяна, Пугачевой, Безрукова и даже Жириновского. Нас ждут похороны Клуни, Мадонны, Буша и Питта. Вы представляете сколько еще волн говноскорби предстоит пережить блогосфере?

Застрелили Сысоева. Ну и не хуй ли с ним, а?

Запустили наконец коллайдер. Вроде в феврале начнут что-то серьезное испытывать, если опять все не накроется пиздой. Давно пора.
Хотя небольшой марш умалишенных пользователей Лирушечки все же прошел. Типа, самочувствие ухудшается. Типа, люди мрут от злобного коллайдера. Типа, правительство все опять замалчивает. Типа, вселенский заговор снова угрожает мирному планктону. Средневековое желание доставать факелы при звуках чего-то нового и непонятного в генах у людей, по-моему.

Бюджет

Улыбнуло.



Не страна, а гигантский дом престарелых. 400 миллиардов на образование, 240 миллиардов на хайтек и 4 с половиной триллиона (четыре с половиной триллиона!) на пенсии? Это пиздец, я считаю.

Деньги на образование, науку, здравоохранение, да даже культуру — вот что должно быть основными направлениями. Это развитие и подъем страны. Это эволюция, усовершенствование, продвижение, улучшение условий жизни и то же богатство, в перспективе.

Деньги на пенсии — это средства, выкинутые в пизду. Пенсионеры и инвалиды — паразиты на теле общества. Они уже ничего не сделают. Ничего не создадут. Они не способны внести никакого вклада в развитие страны. Они способны только брать.

Ученых, говорит Медведев, нужно обратно с запада возвращать.
У учителей в государственных школах зарплата в десять тысяч рублей. Естественно, хорошие специалисты туда не пойдут. Туда от безысходности пойдут неучи, которые так же хреново будут учить детей, плодя очередное поколение недоумков.
Про зарплату врачей и говорить нечего (для сравнения, официальная зарплата клинического психолога, то есть, как минимум, специалиста с высшим образованием, в гос. учреждении составляет восемь тысяч рублей в месяц, это на 2009 год). Так же нечего говорить и про устаревшее лет на десять оборудование, нехватку лекарств и так далее.

Доктора наук ездят на метро. В стране финансовый кризис и полный пиздец во всем, начиная от науки и культуры и заканчивая ЖКХ. И что же собирается делать в это время президент? Правильно, увеличивать пенсии.

Profile

acefspades
Дмитрий Граф

Syndicate

RSS Atom
Разработано LiveJournal.com
Designed by Michael Rose